Transnacionalni projektni sastanak u Aydinu u Turskoj
U sklopu trećeg transnacionalnog projektnog sastanka projekta DIG-GSW, 28. travnja posjetili smo Aydin u Turskoj.
Domaćin našeg sastanka bio je naš projektni partner iz Turske, Aydin Egitim, Kultur Sanat Dernegi koji su nas ugodno ugostili.
Predstavljeni su rezultati dosadašnje izrade programa za poučavanje pomoću tehnike globalnog socijalnog učenja.
Partneri iz Grčke, predstavili su e-Learning Platformu izrađenu u sklopu projekta
Vježbali smo tehnike globalnog socijalnog učenja koji će biti tema sljedećeg treninga koji će se odvijati u Njemačkoj u rujnu ove godine.
Dogovorene su predstojeće projektne aktivnosti, kao i termin idućeg susreta koji će se održati u krajem kolovoza u Italiji.
Cilj projekta je razvoj alata i metoda za globalno socijalno učenje u radu s odraslim polaznicima, a više o projektu možete saznati na službenoj mrežnoj stranici: https://dig-gsw.eu/
U sklopu Erasmus+ akreditacije Učilišta Studium, naša djelatnica Marina, predavač Ivan te polaznici Ana Marija, Ivana, Lea, Mihovil i Antonio imali su priliku posjetiti partnersku školu CEPA Torres de la Alameda u blizini Madrida u Španjolskoj. Tijekom mobilnosti naši su domaćini organizirali niz zanimljivih radionica posvećenih španjolskom jeziku, kulturi i umjetnosti te nas upoznali sa […]
U sklopu obilježavanja Dana Europe u Vukovarsko-srijemskoj županiji održani su sajmovi EU projekata u Vinkovcima i Vukovaru, na kojima je i ove godine sudjelovalo naše Učilište Studium. Sajam u Vinkovcima održan je 8. svibnja, dok je sajam u Vukovaru održan 11. svibnja. Kroz neformalno druženje i razgovor s građanima imali smo priliku predstaviti rad Učilišta […]
Učilište Studium sudjelovalo je na kick-off sastanku novog Erasmus+ projekta Pathways 2 Progress, koji je održan 21. i 22. siječnja 2026. godine u Kortrijku u Belgiji. Cilj projekta je unaprijediti integraciju migranata na tržište rada kroz jačanje kompetencija edukatora. Projekt je usmjeren na razvoj alata za procjenu prethodnog učenja i potreba za daljnjim obrazovanjem, pružanje […]
Provedbom EU projekata priliku za besplatnim edukcijama najčešće imaju marginalizirane skupine ljudi kao što su trajno nezaposleni, osobe s osnovnim obrazovanjem te osobe s nižim razinama kvalifikacija.
